Taller I.

1. ¿Cuál es la importancia de tener un blog educativo para el maestro y para los estudiantes?

• La información se compartirá de manera multilateral, ya que, tanto estudiantes como profesores, serán capaces de evidenciar en tiempo real los avances y publicaciones respectivas de cada parte. Una razón más, es que al desarrollarse actividades de lectoescritura para los estudiantes, a partir de actividades propuestas por el docente, influirá en su desarrollo cognitivo y analítico con lo cual garantiza procesos académicos exitosos y dinámicos con los estudiantes.

2. ¿Cuál es el concepto de blog y bitácora desde varios autores? Mínimo tres

1.     Jill Walker para la Routledge Encyclopedia of Narrative Theory: «Un weblog, o blog, es un sitio web frecuentemente actualizado compuesto por entradas con fecha organizadas en orden cronológico inverso (...). En general, los weblogs son publicados por particulares y su estilo es personal e informal (...)»

• Fuente:https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/41323/1/LaRevolucionDeLosBlogs_Orihuela_2006.pdf

1.     Los weblogs son “páginas web con historias ordenadas cronológicamente, actualizadas cada poco tiempo y que nos orientan mediante enlaces sobre lo más interesante que podemos encontrar en Internet”, afirma Xosé Ramil Ferreiro (2002).

• Fuente:http://eprints.rclis.org/4291/1/mlledo_weblogs.pdf

1.     Las bitácoras no son más que una herramienta que nos facilita formar parte de una conversación global, en función de nuestros deseos e intereses.

• Fuente:https://vinv.ucr.ac.cr/sites/default/files/divulgacion-ciencia/libros-y-tesis/ecosistema-digital.pdf

3. ¿Cuál es el concepto de ambiente personal de aprendizaje desde varios autores? Mínimo tres.

• Podemos entender los PLE como un nuevo enfoque de aprendizaje y verlos desde dos puntos de vista: uno global y otro tecnológico. Desde el punto de vista global, podemos entenderlo como el conjunto de herramientas, personas y relaciones interpersonales utilizadas para organizar el proceso de aprendizaje y, desde el punto de vista tecnológico, diríamos que es el conjunto de herramientas, servicios y aplicaciones en la web que utilizamos para organizar el proceso de aprendizaje (Gil, 2012).

• Adell y Castañeda (2010) definen el PLE como el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.

• En el fundamento de los ple, también se encuentra una visión del aprendiz como persona activa que busca, crea, adapta y comparte contenidos; como alguien dispuesto a establecer, en función de sus intereses, sus propios objetivos de aprendizaje, capaz de asumir su control tomando decisiones sobre qué, cómo, cuándo y dónde aprender y con quién (Coll, Engel, Saz y Bustos, 2014).

4. ¿Qué aprendió? ¿Cuáles conceptos, cuales procedimientos, habilidades, actitudes?

• El concepto de PLE no tenía idea en absoluto y me hizo replantearme de muchas maneras, es por esta razón que este tipo de métodos son aplicables y potenciables en el ámbito académico y la vida personal. El apartado que menciona los blogs fue muy interesante y aprendí a mayor profundidad y de paso recordé ciertas cosas que había olvidado del colegio relacionado a la tecnología. De hecho, pensé que programar el Blogger sería más complicado pero en realidad fue muy terapéutico porque hay que tener en cuenta la estética y la funcionalidad del blog.
  

5. Escribir una Reflexión: ¿para qué le sirve saber de los conceptos tratados en esta sección para la educación, su vida profesional y personal?

• El concepto de PLE es uno de mis favoritos, ya que está relacionado de manera directa con mi proceso formativo como docente y también me garantiza que en el futuro pueda ayudarme a desenvolverme mejor con herramientas tecnológicas y bibliográficas. Junto con esto está el tema de los blogs y la organización que me pueden brindar en caso de que decida iniciar con la escritura de artículos de manera informal u académica, lo cual me deja a la expectativa del provecho que puedo llegar a sacarle a aprender este tipo métodos en torno a la tecnología.

6. Aportes. Enlaces a Lecturas, videos, imágenes que complementen el tema.

• Adjunto una imagen con el fin de brindar ayuda audiovisual. 

• Un video concreto acerca del PLE.

• http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-48702018000100119
• https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/7401/6036
• https://www.researchgate.net/publication/317146026_Los_entornos_personales_de_aprendizaje_en_el_marco_de_la_educacion_permanente (descargar de pdf)